不足60亩的美國小农場,却生髮了共享农庄的萌芽
大范围农場（養殖場）的单一莳植（養殖）计谋會造成紧张的病虫害和泥土退化問题，紧张依靠化肥农藥，產出的食材品格大打扣頭，而且會大量损耗化石能源，既不生态也不成延续。与之截然分歧，艾米的农場（Amy's Farm）是座小而美的生态农場。這座9英亩（约54亩）的小农場養着3頭牛、4匹马、10多頭猪、20多只羊、100多只鸡鸭鹅等家禽，十几亩地步里種着几十種蔬菜和几十棵果树，有桃、李、橘子等。
艾米的农場官網：
艾米的农場没有大型機器，耕耘種養端赖人力；采纳滴灌体系，為的是節省水資本；不撒化肥农藥，經由過程粪便堆肥和轮作套種来连结泥土肥力，按捺病虫害。
得益于“生态轮回，多元種養，永nba賽程,续成长”的種養计谋，這里生產的果蔬、猪肉、牛奶、鸡蛋等农品新颖有機，在本地小有名望。除供给四周社區的农贸市場，這些優良农品還在农場的自助商铺展销。
屋瓦工程，农場固然也谋划休闲农車漆修補神器，業，并且它仍是最大的红利营業。集團遊是重要红利點，有讲師率领團队觀光农庄，体验各類兴趣。學生集團是最首要的客源，每逢春天開學會有一批批的复活来农場觀光。
农場按照本身出產谋划，設計了具备针對性的團队勾當：
幼兒及小學生群体重要以觀光、体验為主——
分歧的收成季候采摘分歧的农品，好比秋天的玉米，春夏消脂針, 的樱桃番茄，冬末的豌豆；
有小動物诞生還可以去抚摩初生的牛犊、鸡雏、羊羔，讓小精灵们奉告你生命何等可爱；
针對初高中學生，则會放置有深度的天然教诲课程——
好比可延续农業，經由過程讲授农場若何應用夹杂種養、作物共生、季候性莳植、滴灌節水等方法實现可延续农業，指导學生歐冠杯決賽,探究可延续农業的主旨及意义；好比泥土改進，食品里程，虫豸在生态体系和农業出產中的首要性，等等。
针對親子家庭，农場專門推出為期八周的“在艾米农場過周末”親子教诲勾當——
勾當收费在110美元/人。每周末會有农機操作课、植物認知课、動物剖解察看课等分歧勾當，孩子每次来都有所收成。
农場策動的南瓜節
农場策動的節庆勾當，几近涵盖了每一個時節——
每周有“歡畅遊艾米”勾當；春天有“放飞春季”捐献勾當；10月份有迎万圣南瓜節；12月份有迎圣诞系列勾當……丰硕多彩的節庆勾當不但加强了吸引力，也丰硕了体验性，還促成了农場產物的贩賣。
三
真正表现“同享”理念的，是兰迪定下的端正，“四個随意”：
艾米的农場位于南加州安大抵市郊區，位置相對于冷僻，必要走一段碎石巷子才能抵达。
為了兜揽旅客， “艾米的农場”推行開放谋划的计谋，周一至周六大門洞開，接待任何人来觀光或劳動，不要門票。人们可以在這個农場随意收支，四周觀光，给牛羊喂一把草，没人管。
2.活随意干——
甚麼是农耕体验？做农活就是最佳的农耕体验。究竟上农場的活兒主如果自愿者在干，由于仅靠兰迪和艾米底子忙不外来。
农場小商铺門前有块黑板，上面會写明當天的农活兒，愿意劳動的就随意做點甚麼。
农庄主還不忘提示自愿者：天热别忘多喝水、干活别忘戴手套和帽子、临走别忘带點菜归去……
农場的自愿者多的時辰有100来人，有人乃至開車80多千米来“义務劳動”。
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